В рамках реализации образовательной инициативы 25 апреля 2018 года в структурном подразделении детский сад «Сказка» с. Сергиевск ГБОУ СОШ №1 «Образовательный центр» прошел Региональный педагогический форум «Проблемы модернизации образовательного процесса в ДОУ». В работе форума приняло участие 50 педагогов из 8 учреждений дошкольного образования Сергиевского, Челно-Вершинского, Шенталинского района (методисты, старшие воспитатели, воспитатели, учителя-логопеды, педагоги-психологи).

С приветственным словом к педагогическому сообществу обратилась Куропаткина Т.И., доктор педагогических наук, заведующий МНМЦ СГСПУ. Поздравив педагогов с началом работы форума, Татьяна Ивановна пожелала присутствующим творческой самореализации, оптимизма, неиссякаемой энергии. Олеся Викторовна Глушко руководитель структурного подразделения, поприветствовав присутствующих, отметила, что участие в форуме – это потрясающая возможность для обмена практическим опытом, повышения профессиональной квалификации, неформального общения, установления сотрудничества между специалистами в области современного образования.

В ходе работы форума педагоги делились своими находками, опытом внедрения инноваций, представляли опыт работы по значимым актуальным направлениям деятельности в разрезе работы детского сада, отдельного педагога. Вот некоторые из направлений работы, представленных на форуме: лего-конструирование, исследовательская деятельность, метод проектов, театрализованная и музыкальна деятельность и т.д.
Материалы выступлений многих педагогов были отобраны для опубликования сборнике материалов Первого Педагогического форума «Проблемы модернизации образовательного процесса в ДОУ» Самарского региона.
При подведении итогов работы форума Куропактина Т.И. выразила уверенность в том, что, несмотря на происходящие в образовании перемены, педагогическим работникам дошкольного образования района по силам решать все стоящие перед ними задачи, так как реализация дошкольного образования на территории района осуществляется на достойном уровне.
По итогам работы форума, можно отметить, что проведение подобных мероприятий дает ориентиры для понимания и оценки современной педагогической реальности, помогает увидеть перспективы развития и возможные последствия происходящего в образовании.