Структурное подразделение ГБОУ СОШ №1 "Образовательный центр" имени Героя Советского Союза Ганюшина П.М. с. Сергиевск
В честь праздника Дня Защитника Отечества сотрудники ОГИБДД О МВД России по Сергиевскому району совместно с воспитанниками детского сада поздравили водителей с праздником. В их адрес звучали пожелания здоровья, удачи и безопасности на дороге. Ребята подарили открытки с пожеланиями, сделанные своими руками. Водители были приятно удивлены такому поздравлению, каждый взамен подарил свою улыбку и выразил слова благодарности.
День домового — это старинный обычай, скорей обряд. В этот день люди «задабривают» хранителя своего дома, чтобы он не оставил его, а берёг от силы зла и всякого вреда семье. А в народе этот день называли «кудесами», поскольку верили, что в это время происходит много чудес. Одним из таких чудес люди считали домового.Дети познакомились с народными традициями, поверьями, фольклором.
Игра с песком — одно из самых любимых занятий детей. Но игра с песком — это не простое времяпрепровождение. Это много новых эмоций и развивающих игр. Ребенок сам тянется к песку, и надо только придать этой тяге творческую составляющую, и из обычной игры в песке получается образовательный процесс.
В подготовительной группе № 9 прошёл литературный досуг по сказками А. С. Пушкина «Там на неведомых дорожках». Ребята вместе с котом Ученым отправились в увлекательное путешествие по сказкам. На своем пути дети встречали героев сказок, играли с ними в игры, отгадывали загадки, выполняли задания. В завершении дети нашли сундук, в котором были сладости.
12 февраля во второй младшей группе прошло мероприятие по профилактике терроризма. Ребята с Красной шапочкой решили навестить ее бабушку, но по дороге их ожидало немало трудностей. В ходе которых, ребята узнали как вести себя при обнаружении подозрительного предмета, как разговаривать с незнакомыми людьми и как вести себя при захвате в заложники.
10 февраля у ребят подготовительных групп прошло интересное и увлекательное музыкальное занятие. Ребята учились играть на детских музыкальных инструментах по видео партитурам. Глядя на партитуру, каждый «музыкант» знал свою партию – вовремя вступал, вовремя заканчивал свою игру. Таким образом, ребята чувствовали себя важной частью одного большого оркестра. Ребята узнали, что у любой музыки есть ритм. Поэтому все старались играть чётко под музыку, стараясь попасть в ритм музыки. На занятии «детский оркестр» исполнил «Весёлый марш» и музыкальную пьесу «Мамочка любимая». В течении занятия ребята вспоминали названия знакомых им инструментов, а так же познакомились с новыми.
Целью интерактивного занятия является формирование детей старшего дошкольного возраста навыков исполнения на детских музыкальных инструментах с помощью простейших видео партитур для детского оркестра.
10 февраля в России считается днём памяти А. С. Пушкина.
Сказки Александра Сергеевича Пушкина близки и дороги, как взрослым, так и детям. Они не похожи одна на другую. Каждая из них по-своему любима не одним поколением.
Сегодня имя А. С. Пушкина знакомо каждому ребенку. Сказки полны волшебства, поэтому воспитание детей проходит на сказках и произведениях Пушкина. Он создавал свои произведения для взрослых, но он умел писать так просто и в то же время так интересно, что многое из написанного им понятно и близко детям.
В нашей группе прошел тематический день, посвящённый этой дате. Дошкольники окунулись в мир пушкинских сказок. Ребята вспомнили любимые сказки А. С. Пушкина: «Сказка о золотом петушке», «Сказка о царе Салтане», «Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях», «Сказка о рыбаке и рыбке». Дети рассказывали и слушали стихи, отрывки из сказок, с большим интересом рассматривали иллюстрации книг, отвечали на вопросы викторины «Наши любимые сказки», играли в сценке.
8 февраля — День Российской науки, и в нашем детском саду прошло занятие с использованием STEAM-лаборатории посвящённое этому дню. Все дети по своей природе любознательны, каждый их них — пытливый исследователь. Поэтому ребята с удовольствием «превратились» в учёных и помогли Микиботу разобраться с цветами на нашей планете, провели эксперимент превратив одни краски в другие, познакомились с новым понятием «капилярность».
