«Вечер подвижных игр»

Важным аспектом в развитии детей является двигательная деятельность. В детском саду был проведён «Вечер подвижных игр». Где дети с удовольствием играли в игры «Совушка», » Мышеловка», » Лиса в курятнике», » Баба Яга» .

День домового

День ДомовогоДень домового — это старинный обычай, скорей обряд. В этот день  люди «задабривают» хранителя своего дома, чтобы он не оставил его, а берёг от силы зла и всякого вреда семье.   А в народе этот день называли «кудесами», поскольку верили, что в это время происходит много чудес. Одним из таких чудес люди считали домового.Дети познакомились с народными традициями, поверьями, фольклором.

Песочная терапия

Игра с пескомИгра с песком — одно из самых любимых занятий детей. Но игра с песком — это не простое времяпрепровождение. Это много новых эмоций и развивающих игр. Ребенок сам тянется к песку, и надо только придать этой тяге творческую составляющую, и из обычной игры  в песке получается образовательный процесс.
Песочная терапия для детей – это прекрасная возможность для самовыражения, развития творческих склонностей в ребенке. Занятия по песочной терапии обеспечивают гармонизацию психоэмоционального состояния ребенка в целом, а также положительно влияют на развитие мелкой моторики, сенсорики, речи, мышления, интеллекта, воображения. Детям часто трудно выразить правильно свои эмоции и чувства, а играя в песок, ребенок может, сам того не замечая, рассказать о волнующих его проблемах и снять психоэмоциональное напряжение.

«Там на неведомых дорожках»

В подготовительной группе № 9 прошёл литературный досуг по сказками А. С. Пушкина «Там на неведомых дорожках». Ребята вместе с котом Ученым отправились в увлекательное путешествие по сказкам. На своем пути дети встречали героев сказок, играли с ними в игры, отгадывали загадки, выполняли задания. В завершении дети нашли сундук, в котором были сладости.

Профилактика терроризма

Терроризм12 февраля во второй младшей группе прошло мероприятие по профилактике терроризма. Ребята с Красной шапочкой решили навестить ее бабушку, но по дороге их ожидало немало трудностей. В ходе которых, ребята узнали как вести себя при обнаружении подозрительного предмета, как разговаривать с незнакомыми людьми и как вести себя при захвате в заложники.