Квест-игра по финансовой грамотности
smart
Жизнь требует умения самостоятельно ориентироваться в финансовой сфере, осторожно действовать, а значит строить свою жизнь более организованно, разумно, выгодно.
Поэтому экономическое образование надо начинать как можно раньше, уже с дошкольного возраста, так как финансовая грамотность дошкольника не только приближает ребенка к реальной жизни, обучая его ориентироваться в происходящем в стране, но и формирует деловые качества личности, что обеспечивает преемственность в обучении между детским садом и школой.
15 апреля с детьми старшего дошкольного возраста была проведена увлекательная квест-игра «Что? Где ? Почем?». Участники игры поделились на 2 команды и расположились за рабочими столами.
Цель для команд – за определённый промежуток времени набрать как можно больше игровых баллов (денег) и пройти все этапы игрового сюжета. К примеру, на станции «Финансовый бурелом» ребятам предлагалось ответить на вопросы для закрепления изученного материала, за каждый правильный ответ команда получала 1 рубль; на станции «Банк» дети учились открывать вклады в банке; на станции «Счастливый случай» познакомились с возможностью выигрыша денег в лотерею; на станции «Профессии» ребятам предлагалось выбрать одну из профессий и каждая команда должна была по выбору произвести какой- то продукт по данному направлению. В завершении конкурсной программы, обе команды отправляются в магазин и сами распоряжаются своими денежными средствами (участники сами решают, приобрести командную покупку, либо разделить заработанную сумму между участниками команды и купить какой- либо товар каждым игроком).
В ходе игры дети закрепили полученные ранее знания в области финансов, приобрели умения зарабатывания денег, научились рационально распределять свои доходы, улучшили навыки командной игры в условиях соревнования.